各相关学院（系）：

为贯彻落实教育部和省教育厅相关要求，做好我校师范生免试认定中小学教师资格改革工作，根据我校《教育类研究生和师范生教育教学能力考核办法（修订）》（附件1）和《2022年教育类研究生和师范生教育教学考核实施方案》（附件2）文件要求，现开展我校2022届师范生教师职业能力测试考核工作。请各相关学院（系）严格按照文件要求，结合专业实际，对符合免试认定要求的师范生名单、任教学科和学段等信息进行审核，并做好培养过程性考核和师范生职业能力测试工作。

一、请各相关学院(系）于3月11日上午12点前将审核后的报名表（附件3）纸质版签字盖章后报教务处，Excel电子版发送至教务处邮箱ksypgrz@163.com，3月15日予以公布。

二、笔试工作

1.笔试命题：学校成立师范生教育教学能力考核笔试命题工作专家组，负责笔试基础部分命题；各二级学院（系）组成学院（系）专家组，负责专业部分命题工作。

2.笔试时间：3月26日（周六）8:30-10:30，各专业自行安排考场并组织考试，将考场安排等报教务处备案。

3.笔试要求：测试科目为《教师职业能力综合测试》一科，综合考查师范生教育知识与能力、学科知识与教学能力，重点考查教育理论和学科知识在教学实施中的应用能力。测试时间120分钟。总分为100分，60分为合格。

对以初级中学学科教师、高级中学学科教师、中职文化课学科教师、中职专业课教师为培养目标的教育类研究生和师范生，教师职业能力测试科目须包含“学科知识与教学能力”测试内容；对以初级中学教师、高级中学教师、中等职业学校教师为培养目标但所学专业没有明确教学学科和教学专业的教育类研究生和师范生，要着重考查“学科知识与教学能力”。

三、面试工作

1.面试专家组：各二级学院（系）自行组成专家组并做好相关面试工作。

2.面试时间：笔试结束后，各二级学院（系）自行安排面试时间，报教务处备案，4月10日前完成面试考核。

3.面试要求：主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

四、培养过程性考核：

1.考核组织：各二级学院（系）具体组织实施.

2.考核时间：4月10日前完成（附件4）。

3.考核要求：重点考核师范生思想品德情况及师德修养、教师教育课程学业成绩、教育实习实践完成情况、专业能力及技能培训情况四个方面，结果全部合格方为培养过程性考核合格。

五、各二级学院（系）4月12日完成师范生教师职业能力测试和过程性考核成绩汇总（附件5）并将报教务处，14日进行成绩公示。

六、4月22日向省教育厅报送《师范生教师职业能力证书》获得者人员名单。

七、5月底前按河北省教育厅、教育部审核结果制发《师范生教师职业能力证书》。

附件1.《教育类研究生和师范生教育教学能力考核办法（修订）》

附件2.《2022年教育类研究生和师范生教育教学考核实施方案》

附件3.《师范生教师职业能力证书》报名人员信息表

附件4.师范生教育教学能力过程性考核成绩单

附件5.师范生教育教学能力测试成绩汇总表

                             教务处

                                                                                  2022年3月4日